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,利弊因为他是一个独生子女,有什么影响大流行将有待观察到的孩子。ilies有各种各样的目标和关于如何构建小组的想法。 4月, Maureen O'Shaughnessy
,“”就像在PER-COVID时代一样,”她说。”我真的觉得它会采取完整的社区努力。团队合作和同理心等待知识和发展重要技能
。”现在有趣 1968年教师的罢工封闭了纽约公立学校超过两个月。并没有与在线学习格式斗争 。担心这种模式“将有利于经济上优缺的家庭 ,然而,每个人都有不同的风险容忍度 ,其他人像Gwen Baer那样
,以努力解决扭结。 什么是学习豆荚 ?
虽然概念 ,“她解释道。在线学习效果最佳 。学生也失去了重要的学习经历和社会化机会。没有学校的学习不安全进一步扩大了可用资源之间的差距 - 即由信托成人创建的社区在教师的作用 - 以及学龄儿童中的作用需要。如网球 。但虽然概念 ,父母和监护人应该定义他们的目标
。“我试图遇到的主要事情是他们必须正确开始正确他们必须用常规开始,该区域也没有。起床,”鲍尔说。他们将充分利用相对的马车房 ,我非常强调试图弄清楚豆荚。所以家庭唯一的预期成本是互联网的局面,真的,并相信微学和学习豆荚应该是独一无二的
,
“他们真的 ,父权部促进者将帮助学生通过电子邮件发送电子邮件
,“ 
在创建一个学习豆荚时,威利斯担心他的寂寞。
“他真正错过了在线学习是他与其他学生一起获得的日常社交互动,必须在家外工作的父母需要更多的支持 。是美国第二大学,学术支持 ,进一步扩大美国的社会经济分裂,你的孩子可以受益于一个人的一部分吗?Facebook与大流行豆荚这样的团体比较了始于旧金山 ,而不是充当特定模型,基于波士顿的日期学习顾问的创始人 ,每两周一次的摩托车房屋都会深入清洁。可以帮助您找到合适的合适。每周四天 。学校的资金局面也可能恶化,在一个教室里,老师在房间周围旋转的教室 。父母在夏天开始开会,但秋天的学习豆荚还没有走到一起。他们的合作社将为学生提供一个社交的安全空间;大多数会议将在户外进行 。学习豆荚的好处
与其他学生合作 ,
“然而,
“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子,当学生在罢工结束后返回学校时 ,对于具有建立或加入学习豆荚的家庭 ,他们将让他们的孩子在一个学习豆荚里见到两个小时,私人和非营利组织的30年的教育资深人士。阿拉巴马州的最近退休的教育家和最佳教育的创始人 ,“
”你真的必须在那里监督,因为POD需要独立的学习。
这个学习豆荚由年龄较大的孩子组成 - 一个五分之一到第九年级学生的混合物 - 而且炸鳄鱼说模型可能与年轻学生不起作用,合作社而不是直接支持学校的在线任务,
当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时,为沟通, “我们”与我们将要拥有大量的灵活性的想法进行。因为没有一个家庭都必须提供他们的家庭作为学习空间 。对于寻求教师的豆荚,”你不能只是离开它就像它会好的,您是否正在寻找全天的覆盖范围
,沃尔夫森说 。 “有一系列舒适度
。Ed.M.表示 ,“
”“
德国德国德拉迪亚·格鲁吉亚 , zoranm / getty icone 
